La Banda Municipal, en Olárizu

Hacia el año 1900  -  (Fuente: Catálogo Tarjeta Postal)
La primera Banda se fundó en 1894 y se disolvió en 1905

«La primera agrupación fundada en el año 1894, dirigida por Alejandro Jiménez, tuvo una vida efímera y se disolvió en 1905 dejando un vacío de once años. En marzo de 1916 se nombró a José Escoriaza como director y meses más tarde a Lucio Iglesias como subdirector interino; un año después, el 5 de febrero de 1917 participó en un festival, organizado en el Teatro-Circo para recaudar fondos para crear la comparsa de Gigantes y Cabezudos, con la interpretación de la fantasía “Gigantes y Cabezudos”, del compositor Manuel Fernández Caballero. Desde entonces y durante más de un siglo la música de la Banda Municipal ha estado presente en la vida cultural y social de la ciudad; ha mantenido una trayectoria sin interrupciones y ha ido enriqueciendo su repertorio. Entre los reconocimientos que ha obtenido a lo largo de su historia resulta entrañable el “Giraldillo” de plata que la ciudad de Sevilla concedió a la Banda de Vitoria-Gasteiz».

Escuela de Fray Francisco

Año 1954 - (Autor: Alberto Schommer) - (Fuente: Photo Araba)
La clase de la señorita Crescencia, en la Escuela del Prado

«Pese a las alteraciones lógicas de un país en guerra, el Gobierno republicano trató de proseguir con la política de creación de escuelas públicas desarrolladas desde el año 1931, convencido de que toda transformación cultural debe partir de la escuela primaria. Entre las principales innovaciones en el plan de 1937, encaminados a formar alumnos activos, destacan dos aspectos: la importancia otorgada a la igualdad de oportunidades y el protagonismo que adquiere el concepto de pueblo. Por ello, se recomendaba basar la formación moral en el conocimiento de los valores humanos. De las obras de literatura escolar se seleccionaban, por su contenido social, títulos como el Lazarillo de Tormes, que reflejaba la opresión capitalista, y Fuenteovejuna, a la que se calificaba como típicamente antifascista. Se trató también de ajustar la enseñanza media a la nueva situación, con la consigna de "educación para el pueblo"».  (Fuente: Laura Lara Martínez)

Calle Santo Domingo

Año 1952  -  (Fuente: Revista "Celedón")
Cuatro chicas charlando en la puerta de una casa

«Existe un barrio en Vitoria, un barrio muy señor y muy gallardo, que ha sido motejado de rebelde, de personalista. Y quizá lo que más predomina en él es la sumisión, la personalidad, el señorío y el orgullo de considerarse querido y mimado por hombres altruistas, ejemplares, de corazón blando. Es el barrio de Santo Domingo, que tiene gran fervor a la Virgen de la Esperanza. Así lo manifestaron unas guapas muchachas "santodomingueras" en aquella tarde de sol en la que acudimos al barrio. Ellos y ellas, unidos por los vínculos inseparables de la vecindad querida, acuden a la Virgen de la Esperanza en todas sus necesidades, y a la vez que suplican, envían ternuras y oraciones, florecillas del alma en pago a tanta bondad. Sigo contigo, viejo barrio ciudadano. Y tú conmigo. Unidos por el afecto, caminaremos hermanados. Déjame llamarte tiernamente como en aquel idílico susurrar de dos pastores: ¡Mi barrio!»  (Fuente: A. de Gazteiz - año 1952)

Colegio de Anita y Cándido

Año 1959 - (Autor: Alberto Schommer Koch) - (Fuente: Photo Araba)
Fue fundado en 1913 en el número 36 de la calle Manuel Iradier

«En la década de 1930 existen peticiones para apertura de colegios privados laicos, que se adaptan a las exigencias de la época. Uno de los primeros establecimientos que solicitó ser legalizado fue el Colegio de Garibay en la calle Manuel Iradier, un colegio privado para niñas. Destacaba entre todos los colegios para niñas de este periodo, porque ofertaba un modelo de enseñanza moderno y avanzado, en comparación a los que se utilizaban en otros colegios y escuelas públicas de esa época. ´La enseñanza en este colegio tendrá un carácter esencialmente práctico sin el lastre de enseñanzas inútiles que adaptan mal la mujer al medio social´. El colegio estaba instalado en la planta baja de un edificio, rodeado de jardín por tres de sus lados, excepto la fachada que daba a la calle Manuel Iradier. Asimismo, poseía cinco salas para clases, cocina, galería, retretes, lavabos, cuarto de baño y un jardín rodeando al edificio».  (Fuente: Beatriz Garai)

La iglesia de Iturrieta

Año 1954 - (Autor: Juan Cortázar) - (Fuente: Photo Araba)
Se construyó en 1946, con techumbre de madera y cubierta de zinc

«Durante la Segunda República Española nació el proyecto de creación de una granja experimental en Álava para la mejora del cultivo de la patata, de gran importancia en la agricultura alavesa. Este proyecto fue retomado por las autoridades franquistas tras la Guerra Civil e Iturrieta, por su altitud, que era óptima para el cultivo de la patata, fue el lugar elegido para el establecimiento de dicha granja. La finca en la que se instaló la granja fue cedida en arrendamiento por la Parzonería de Encía. En torno a la Estación de la mejora de la patata, más conocida como Granja de Iturrieta, nació un pequeño pueblo durante los años siguientes. El pueblo cuenta con una capilla comenzada a construir en 1946 y con un Monumento al patatero que data de la década de 1980. La población del pueblo es muy escasa, llegó a tener varias decenas de habitantes en la década de 1960, pero actualmente no llega a los 10 habitantes».

Colegio Pío Baroja

Año 1983 - (Autor: J. Llanos) - (Fuente: Revista "Álava en sus manos")
Fue una escuela pública, situada en la calle La Habana

«En el barrio del Pilar los primeros edificios se levantaron en la década de 1960 y en el año 1973 se inauguró el Instituto Francisco de Vitoria, primer centro de enseñanza secundaria mixto de la ciudad. A estas alturas de la década, la mayor parte del barrio ya estaba edificado, quedando algunos solares libres como en el que más tarde se levantaría el colegio Luis Elejalde y en el que durante años hubo barracones escolares. El colegio Divino Maestro, inaugurado el mismo año que el Instituto Mixto y el Colegio Pio Baroja, actual Escuela Oficial de Idiomas, completaron la oferta educativa del barrio. Con la apertura del ambulatorio de la calle La Habana en 1976, el barrio se fue dotando progresivamente de todos los servicios necesarios».  (Fuente: Alberto García)

«Las investigaciones sobre el nacimiento de las escuelas públicas en España las sitúan a éstas en relación directa con el municipio, considerándolas como unas instituciones típicamente locales». 

La vendimia en Labastida

Viticultores del pueblo realizando labores de recogida de la uva

«Una vez finalizadas todas las labores de la vendimia, a mediados del mes de noviembre, se celebran las fiestas de Acción de Gracias, venerando la imagen del Cristo. Además de los actos religiosos, la localidad dispone de un amplio programa de actividades que se desarrollan en dicho mes. El despertar de Labastida ha llegado motivado por dos factores principales: el turismo y el vino hasta dar con el maravillo pueblo que es y que recibe con gran amabilidad a veraneantes y visitantes. En cuanto al vino los factores causantes de su renacimiento son, por un lado, la incorporación de una nueva generación de jóvenes cosecheros dinámicos y bien preparados. En segundo lugar, la ampliación y renovación de las bodegas que venían elaborando los grandes vinos de crianza o de reserva de Labastida. Y por último, la incorporación de nuevas firmas que han decidido apostar por el futuro de los vinos de Labastida».  (Fuente: www.labastida.eus)

Escuelas rurales de Álava

Año 1936  -  (Fuente: Revista "Vida Vasca")
Las escuelas de Barriobusto, Alcedo y Bóveda

«Muy complacidos, mostramos a nuestros lectores la magna obra realizada en muchos pueblos de Álava por el contratista don Alfonso Andoiz, a cuya pericia y competencia se debe también la soberbia del ferrocarril del Norte en Vitoria y sucursal del Banco de Vitoria en Miranda. En reñidos concursos le fueron adjudicadas las obras de estas escuelas y de otras más, cumpliendo exactamente siempre sus compromisos, sin que en las recepciones se le hiciera la menor observación. Por el contrario, sólo felicitaciones recibió de Corporaciones y Autoridades».

«Barriobusto tenía una escuela mixta a comienzos del siglo XX a la que asistían 25 alumnos. En 1967, las escuelas fueron concentradas en Oyón. A principios del siglo XX Alcedo tenía una escuela pública con 13 alumnos; en 1943 asistían 25 alumnos. Bóveda tenía en sus comienzos una escuela mixta con 48 alumnos. En 1943 tenía dos escuelas con 63 alumnos».  (Fuente: Idoia Estornés)